活动伊始，社工通过PPT介绍向青少年普及在中国传统文化史上“元旦”的演变，包括节日起源、时间演变、名称变革以及内容发展等，借此机会培养青少年对中国历史的兴趣，从而激发对中国文化的探寻愿景。
在互动的环节，社工通过与青少年进行讨论，把控活动时间节奏，带动现场气氛，青少年们纷纷举手示意回答熟知的节日风俗习惯以及节日活动，社工通过王安石的《元日》诗词，让青少年们加深理解，补充传统民俗的开展形式、表现方式、传统寓意，传达出中国传统文化的趣味性，从而树立同学们对传统文化的喜爱之情。
本次活动通过互动讨论与分享的形式，让青少年对中国传统节日演变有了全面认识，激发出了青少年们对传统文化的喜爱之情和爱国主义情怀。
责任编辑：钱健
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