崇明工作站

【小组工作】“筑梦小屋” 青少年职业生涯规划小组活动圆满完成

点击次数:  更新时间:5/12/2023 1:59:12 PM  【打印此页

为帮助青少年提升生涯规划的能力与意识,把握职业发展方向。上海市阳光社区青少年事务中心(简称“阳光中心”)崇明工作站青少年社工(简称“社工”)在3月14日至4月18日期间于培成学校开展“筑梦小屋”青少年职业生涯规划小组活动。

社工带领组员们一起回顾了整个小组历程,邀请组员分享感受收获。组员们纷纷表示,在社工的带领下,进一步明晰自己今后的人生目标与方向,结合自身情况完成了初步职业生涯规划,希望能顺利度过人生的重要转折最后,大家以手工绘画的形式共同绘制了一幅漫画作为纪念。

小组活动初期

    小组筹备阶段,社工组织针对职业生涯规划进行了前测,共招募六名即将毕业有职业生涯规划需求的同学成为本次小组成员。在第一节活动中,通过向组员介绍小组活动主题和契约,使组员们了解整个活动的流程和意义。通过人际互动滚雪球破冰游戏活跃小组气氛,缓解组员的紧张情绪。


小组活动中期

    在此阶段,社工运用连续的活动主题,带领组员不断了解自我、了解职业世界,强化职业生涯规划意识。通过热身游戏,组员们打破社交壁垒,从素不相识到建立友谊,充分调动组员们积极性。在互动之中,社工带领组员渐入主题,通过“时间大作战”桌面游戏,帮助组员明确职业规划的重要性;通过六岛环游职业兴趣测试,协助组员了解自己的性格特质,找到自己适合的职业类型;通过绘画“我的生涯火车图”使组员更加明确自己努力方向,将现实条件与职业理想进行对比,找到差距,能够自己更有目的、有计划、有信心地朝着梦想不懈努力


小组活动末期

社工带领组员们一起回顾了整个小组历程,邀请组员分享感受收获。组员们纷纷表示,在社工的带领下,进一步明晰自己今后的人生目标与方向,结合自身情况完成了初步职业生涯规划,希望能顺利度过人生的重要转折最后,大家以手工绘画的形式共同绘制了一幅漫画作为纪念。

本期小组活动社工通过借助榜样和同辈力量,把职业生涯规划理论融入小组工作进行实践运用。小组成员通过沉浸式、体验式参与,对职业生涯规划有了更深认识,互动式的学习方式,也让组员间在互相学习中成长进步。


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