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汇聚智慧 守护青少年 共推学校社会工作高质量发展——“新时代学校社会工作的理论与实践”论坛在沪举行

点击次数:  更新时间:12/11/2021 9:38:47 PM  【打印此页

   自2004年起,为预防和减少青少年违法犯罪,上海市阳光社区青少年事务中心(简称:上海市阳光中心)作为社会服务机构逐步探索以签订联驻校协议的方式陆续进入全市部分小学、初中、高中、职校,将专业社会工作带入学校这一特定场域。
   十余年来,上海市阳光中心的学校社会工作探索历程取得了一定的成效,同时随着社会的稳步发展与不断进步,学校社会工作呈现出新特点,带来新变化。
   为顺应新时代社会发展需求,进一步推动学校社会工作高质量发展,在中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会、上海市青少年服务和权益保护办公室的指导下,由上海市阳光中心、复旦大学社会发展与公共政策学院、上海师范大学哲学与法政学院主办,华东理工大学社会与公共管理学院、华东师范大学社会发展学院、华东政法大学社会发展学院、上海大学社会学院、上海政法学院政府管理学院协办的“新时代学校社会工作的理论与实践”论坛于2021年12月11日在沪举行。受新冠疫情影响,本次论坛除上海以外的嘉宾均以线上形式参会。
   为了更加深入地探讨学校社会工作的理论与实践模式,本次“新时代学校社会工作的理论与实践”论坛下设“实务机构篇”、“多方合力篇”、“高校研究篇”三大分板块,特邀致力于学校社会工作的高校学者、社会工作服务机构实务人士、社会参与力量等参与分享。
   本次论坛由上海市青少年社会工作专委会委员、上海政法学院社会工作专业教师时怡雯主持。


开幕致辞

   上海市青少年服务和权益保护办公室主任、上海市预防青少年犯罪研究会常务副会长周建军、中国青年政治学院社会工作学院系主任、副教授、中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会主任许莉娅、复旦大学文科科研处处长、中国社会工作教育协会副会长、中国社会工作学会副会长、上海市阳光中心理事长顾东辉先后做开幕致辞。周建军主任表示:“目前,上海已经开展了一系列的学校社会工作试点行动,并取得了一定的成效。本次论坛将进一步促进建立家校社协同育人机制,让家校社三方各司其职,共助青少年成长,推动社会和谐发展,”许莉娅教授表示:“学校社会工作不仅能让学生适应校园环境,而且可以有效减轻教师的压力。相信本次论坛将产生深刻的理论碰撞,出现生动的实务分享,这将有助于学校社会工作参与各方充电蓄能,提升各自专业能力。”顾东辉教授表示:“本次论坛彰显三大特点。第一,主题有创意,顺应时代的发展潮流;第二,分享嘉宾多元化,囊括了多地、多领域的嘉宾;第三、论坛议程丰富,包含理论、实务、合作模式、科研成果分享等多方面内容。期待本次论坛能碰撞出更多智慧的火花,让大家有所启发,有所收获,促进大家增能发展。”



主旨报告
   北京大学社会学系教授、中国社会工作学会会长、中国社会工作教育协会名誉会长王思斌、华东理工大学社会工作系教授、博士生导师、MSW教育中心主任、中国社会工作学会司法社会工作专委会主任、上海市阳光中心副理事长费梅苹分别以“‘教育双减’背景下学校社会工作的可能发展”、“推进学校社会工作发展的思考”为题做了主旨报告。

主题一:实务机构篇
   在实务机构篇板块。海宁市职业高级中学副书记、副校长、海宁市心晴社工事务所理事长林霞琴、广州市大同社会工作服务中心项目主任董耀燊、上海市阳光中心督导助理、杨浦工作站驻校社工张海燕、香港游乐场协会总发展主任张若蝶、澳门明爱巡回资深心理辅导员徐家乐分别以“学校社会工作内生式发展的路径探索与实践”、“运用‘社会工作+应用剧场’的方式提升青少年的自我确立能力以应对欺凌”、“个案为例,路径探索——上海驻校社会工作专业模式初探”、“‘一直非常,继续非常’香港辍学青少年支援服务”、“澳门明爱学校辅导服务及校园心理健康发展概况”为题,先后分享了相关社会服务机构在学校开展社会工作的经验和模式。
   华东政法大学社会发展学院副院长、副教授张海对该板块进行了点评。


主题二:多方合力篇

   在多方合力篇板块,上海市宝山区教育学院心理教研员钱婷婷、上海市长宁区精神卫生中心儿童精神科主任医师郑宏、上海市法学会未成年人法研究会副秘书长、华东政法大学《青少年犯罪问题》编务主任田相夏、上海团校副教授、上海市青少年服务和权益保护办公室挂职干部俞晓歆分别以“为学生构建积极的生态环境—学校社会工作介入中小学生心理健康教育的模式探索”、“疫情常态化阶段多学科服务团队介入学校心理健康服务的探索”、“驻校社会工作的定位、职责与探索”、“发展学校社会工作:共青团助力青少年积极发展的重要方式”为题,介绍了各自所在行业、领域参与学校社会工作的积极探索和实践。

   华东师范大学社会发展学院副院长、社会工作系和人口研究所教授、博士生导师黄晨熹对该板块进行了点评。


主题三:高校研究篇
   在高校研究篇板块,复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作学系教授、系主任、博士生导师赵芳、上海大学社会学院社会工作学系教授、博士生导师彭善民、华东理工大学社会与公共管理学院社会工作系教授、博士生导师段文杰、香港理工大学应用社会科学系副教授、博士生导师李紫媚、上海师范大学哲学与法政学院社会学系讲师赵佳林分别以“学校社会工作:在有意义的社会参与中助力青少年的健康成长”、“从罪错预防到罪错再定义:反思性学校社会工作可能”、“基于优势视角的学校社会工作‘预警-预防-干预’体系”、“网路性侵害学童:从环境犯罪预防角度分析与介入”、“电子游戏和青少年抗逆力的关系研究及对学校社会工作的建议”为题,分享了各大高校近年来在学校社会工作领域的最新研究成果。

   上海大学社会工作学系教授、博士生导师范明林对五位学者在学校社会工作领域的探索进行了点评。


总结发言
   论坛最后,上海师范大学哲法学院社会学系副教授、原系主任、上海市阳光中心副理事长张宇莲做了总结发言,她表示:“本次论坛具有高浓度、高密度的信息量,是一次具有里程碑意义的论坛。在‘两法’修订、‘十四五’开局之年、‘双减’政策等一系列宏观背景下,本次论坛的顺利举办更具其意义所在。本次论坛汇集了社会工作实务机构、高校、教育界、卫生界、法学界等多领域的专家,促进了内地及港澳地区社会工作实务机构的交流,相信多方的参与合作将有效推动学校社会工作发展迈入快车道,共创学校社会工作的璀璨未来。”

   本次论坛的顺利召开,促进了社会服务机构、社会参与方、高校在学校社会工作领域的交流和学习,为学校社会工作新模式和新路径的拓展开拓了思路,有效推动了学校社会工作的高质量发展。



责任编辑:钱健



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