2022年05月12日下午，一场名为“解密青春期”的线上讲座如火如荼地开展了！本次活动是由上海市阳光社区青少年事务中心黄浦工作站五里桥街道社工点青少年事务社工叶沁主讲（简称：社工），受众群体为上海康德双语实验学校的六、七年级的男生及其家长。活动主要是加深参与者对“青春期”的理解，能科学地认识青春期生理、心理变化，掌握青春期卫生保健知识，以及学会欣赏和悦纳自我。此外，社工还就疫情下学生居家心理变化及调适方法；居家亲子关系的维系等提供了正向建议。

在活动开始后，社工首先介绍了当下青少年和家长对于性教育的态度，并指出性教育不等于性爱教育，以此引导参与者们能以正确、健康地态度看待性，并能重视性教育。 

随后，社工详细介绍了“青春期”的概念、青春期的身心变化、男性生殖系统及其功能、青春期卫生保健知识，以及如何悦纳自我。社工发现参与者们在许多知识点的掌握程度普遍较低，例如：无法清晰地陈述青春期的概念；对男生的生理变化基本局限于长高、遗精；对于男性生殖系统更是知之甚少……。对此，社工对于各个版块的知识点予以了耐心、细致地讲解，并重点说明“进入青春期后，大家或许会遭遇因生理变化而带来的各种困惑。此时，切记不要求助于度娘，而是能够主动请教家长、老师、医护人员”。在谈及异性交往话题时，社工建议家长们能够协助青少年更好的去了解何谓真爱，它与欣赏、喜欢、好感、性吸引力等的区别。社工强调对异性有所关注，这很正常，但是异性间的交往要遵循自然、适度的准则。在“悦纳自我”中，社工强调“人们的身体形象各有不同，对于美丽的理解也存在个体差异，健康和自信才是最为重要的”。

在活动开展前，校方希望社工就疫情下青少年居家心理变化及调试方法，以及因青少年玩手机而引发的亲子关系紧张，提供正向建议。对此，社工首先介绍了因疫情给青少年及其家长日常生活、学习、工作、交友等带来的变化，以及因心理调试不良而出现的“心理感冒”，并引导他们从生理信号、情绪信号、行为信号和认知信号四个方面予以关注。之后，社工详细介绍了若干心理调试方法，例如：正确认识疫情，不要过度解读；学会识别和接纳自己的情绪；掌握情绪宣泄的方法；开展放松训练；拨打12355等。对于青少年因玩手机而爆发的亲子矛盾，社工希望家长们能够学会适当地理解和接纳；学会看到孩子玩手机背后的需求；用共赢法来与孩子共同探讨和制定手机使用公约；寻找健康的替代活动；加强亲子间的互动；协助青少年设定目标，制定日常计划；注重榜样的力量，给予积极正面的影响。

活动结束前，社工就整场活动的内容进行了简单地回顾和总结，并通过五道题目检验了参与者们对相关知识点的掌握情况。活动结束后，参与者纷纷表示活动内容非常实用，使他们获益良多。校方对于活动也非常的满意，潘校长表示活动效果已经超过了她的预期，非常感谢社工的授课，也提出了后期进一步合作的想法。可以说，从最终成效与反响来看，社工制定的目标已经达成。