人勤春早，光阴正好。为进一步加强“家校社”合作，凝聚“家校社”育人合力，充分发挥家庭、学校、社工在学生教育过程中的重大作用，2023年3月7日晚上海市阳光社区青少年事务中心徐汇工作站田林街道青少年事务社会工作者（简称：社工）前往市四中学，针对高一年级学生家长开展“What can we do”亲子沟通与学生成长主题活动。 社工督导王珮珺以问题“一个好的滋养人的家庭是怎么样的”引出活动，引导家庭边聆听边思考。而后从一名专业青少年事务社工的角度分享了自己近二十年工作中听到的、看到的青少年现象。尤其针对学生个体成长的需要，社工还从自我认识、外部探索、生涯探索出发，建议家长做一个多面的分析者、主动的学习者、经验的分享者、资源的整合者、积极的陪伴者，协助孩子早做规划。“家长在与青少年沟通的过程中切勿以自我为中心，注意方式方法，常常换位思考，做一个给力的鼓励者”。听后家长们频频点头，相信这些建议会成为今后家庭教育和学习成长的指南针。 本场活动的开展是继2022年11月8日在市四中学挂牌成立学校社会工作站后，社工第一次针对家长开展的主题活动，也是积极推进“家校社”机制的有效尝试。相信今后在“家校社”机制的有效联动下，社会各方一定能够为学生的健康成长保驾护航，共同为学校社会工作的发展贡献力量。
